인문/사회
새로운 가난이 온다 : 뒤에 남겨진 / 우리들을 위한 / 철학 수업

새로운 가난이 온다 : 뒤에 남겨진 / 우리들을 위한 / 철학 수업

팬데믹, 뉴노멀, 4차 산업혁명, 부의 불평등, 늘지 않는 일자리, 플랫폼 노동...세상은 대체 어떻게 바뀌고 있는가?빈곤, 혐오, 모멸의 시대에 인간의 존엄은 어떻게 지켜 낼 수 있는가?이 책은 그에 답하고자 한다!코로나19로 인해...

저자
김만권 저
출판사
혜다
출판일
2021-05-18
표준발음 어떻게 지도할까?

표준발음 어떻게 지도할까?

우리나라 교과서에서 지도하고 있는 표준 발음에 대한 지도방법을 총 정리하여 본 연구물 발음의 기본 원리에서 부터 음절에 따라 달라지는 발음법 등을 바르게 익히도록 교과서에 실린 내용을 종합하여 지도 분야별로 정리하여 본다

저자
김선태 저
출판사
u-paper(유페이퍼)
출판일
2013-03-20
우리는 인문학교다 2

우리는 인문학교다 2

대학 가지 않고 인문학으로 공부하며 살기! 대학 진학을 포기한 세 명의 고3과 ‘품’ 청소년문화공동체의 심한기 대표가 1년이 넘는 기간 동안 인문학을 공부했다. 이들이 자신들의 인문학을 되돌아보고 보다 객관적인 평가를 위해 청소년교...

저자
김준혁, 서인석, 송성호, 심한기 저
출판사
학이시습
출판일
2013-04-09
전체 118건 ( 12 / 12 )
역사 무엇을 어떻게 가르칠까

[인문/사회] 역사 무엇을 어떻게 가르칠까

전국역사교사모임

휴머니스트 2008-08-08 교보문고

역사 교육에 대한 거대 담론을 논하다 역사란 무엇일까? 왜 역사를 가르치고 있는가? 역사 교육은 우리 사회교육 발전...

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시교육의 문체론적 방법 연구

[인문/사회] 시교육의 문체론적 방법 연구

최명숙

한국문학도서관 2008-08-08 교보문고

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문학교육 방법론 연구

[인문/사회] 문학교육 방법론 연구

윤재열

한국문학도서관 2008-08-07 교보문고

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평화교육탐구

[인문/사회] 평화교육탐구

홍순정

에피스테메 2007-03-10 교보문고

우리 교육에서 중요시하는 평화의 가치에 대해 생각해 본 교양서. 이 책은 "교육에서의 평화 가치"를 주제로 평화문화의...

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미디어 교육의 이론과 실제

[인문/사회] 미디어 교육의 이론과 실제

설진아

에피스테메 2007-03-10 교보문고

미디어 관련 이론과 미디어 교육의 실제 내용을 소개한 책. 이 책은 미디어 교육이 제도권 교육 내에서 활용될 수 있도...

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동아시아 역사교과서는 어떻게 쓰여 있을까

[인문/사회] 동아시아 역사교과서는 어떻게 쓰여 있을까

나카무라 사토루

에디터 2006-02-15 교보문고

동아시아 각국의 역사교과서를 살펴보는 책. 역사교과서를 둘러싼 동아시아 각국의 반목과 비판과 갈등에 대한 한국, 중국...

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명문가의 자식교육

[인문/사회] 명문가의 자식교육

김영수

아이필드 2005-05-20 교보문고

역대 중국 명문가의 자식교육법을 소개하는 책. 교육의 제1선은 가정이라는 전제하에, 교육의 또 다른 주체인 부모들에게...

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한국의 교과서상

[인문/사회] 한국의 교과서상

이종국

일진사 2005-03-30 교보문고

교과서가 지향해야 할 참모습을 제시하는 책. 우리 교과서가 보여주는 모습을 있는 그대로 밝히고자 했다. 이 책은 교과...

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